Il presente studio indaga come la mindfulness possa modificare lo stile cognitivo (olistico vs. analitico) in base alle richieste del compito sperimentale
La disfunzionalità della corteccia orbitofrontale (OFC), presente nella Sindrome di DiGeorge, pare connessa a disfunzioni nei processi di apprendimento.
L'obiettivo dello studio è quello di proporre una nuova prova di pregrafismo ai bambini frequentanti l'ultimo anno di scuola dell'infanzia.
Questo studio si propone di ideare e verificare l'efficacia di uno strumento di supporto ai teenagers nel contesto scolastico.
L’ansia matematica è la paura per la matematica, fino a un evitamento della stessa. Il presente lavoro indaga a fondo diverse variabili di questa ansia.
Questa ricerca si propone come ponte tra le neuroscienze e la psicologia clinica nell'ambito della psicodiagnosi.
