Laureato in ingegneria e filosofia, docente di matematica e filosofia.
Responsabile della formazione presso un istituto di Milano.
Contatti:
Pubblicazioni
Libri
- Daniel N Stern. Sviluppo e struttura dell’esperienza umana in una prospettiva intersoggettiva, Mimesis, 2014.
- Prof perché dobbiamo studiare la matematica? La teoria ortogonale dell’educazione e alcuni spunti per una nudo didattica pudica, Mimesis, 2020.
Articoli
- Risvolti di una prospettiva intersoggettiva per una nuova filosofia dell’educazione, Educare.it.
- Le quattro premesse della teoria sterniana dell’esperienza e la teoria del cambiamento come diretto corollario, State of Mind.
- Le quattro premesse della teoria sterniana dell’esperienza. La frattura tra esperienza esplicita ed implicita, State of Mind.
- Le quattro premesse della teoria sterniana dell’esperienza. La distinzione tra forma e contenuto dell’esperienza e l’intersoggettività, State of Mind.
- Le quattro premesse della teoria sterniana dell’esperienza. La teoria del cambiamento come diretto corollario, State of Mind.