Giovanni Casartelli

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Giovanni Casartelli

Laureato in ingegneria e filosofia, docente di matematica e filosofia.

Responsabile della formazione presso un istituto di Milano.

 

Contatti:

casartelligiovanni@gmail.com

 

Pubblicazioni

Libri

  • Daniel N Stern. Sviluppo e struttura dell’esperienza umana in una prospettiva intersoggettiva, Mimesis, 2014.
  • Prof perché dobbiamo studiare la matematica? La teoria ortogonale dell’educazione e alcuni spunti per una nudo didattica pudica, Mimesis, 2020.

Articoli

  • Risvolti di una prospettiva intersoggettiva per una nuova filosofia dell’educazione, Educare.it.
  • Le quattro premesse della teoria sterniana dell’esperienza e la teoria del cambiamento come diretto corollario, State of Mind.
  • Le quattro premesse della teoria sterniana dell’esperienza. La frattura tra esperienza esplicita ed implicita, State of Mind.
  • Le quattro premesse della teoria sterniana dell’esperienza. La distinzione tra forma e contenuto dell’esperienza e l’intersoggettività, State of Mind.
  • Le quattro premesse della teoria sterniana dell’esperienza. La teoria del cambiamento come diretto corollario, State of Mind.


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Articoli di Giovanni Casartelli

Le quattro premesse della teoria sterniana dell’esperienza – la teoria del cambiamento come diretto corollario
Psicologia Psicoterapia

Le quattro premesse della teoria sterniana dell’esperienza – la teoria del cambiamento come diretto corollario

Secondo Stern, il luogo privilegiato del cambiamento nel percorso terapeutico risiede nell’esperienza fenomenica immediata che accade qui e ora.

Le quattro premesse della teoria sterniana dell’esperienza – la distinzione tra forma e contenuto dell’esperienza e l’intersoggettività
Psicologia

Le quattro premesse della teoria sterniana dell’esperienza – la distinzione tra forma e contenuto dell’esperienza e l’intersoggettività

Un’attenta analisi delle tesi della teoria sterniana sulla distinzione tra forma e contenuto dell’esperienza e sull’intersoggettività

Le quattro premesse della teoria sterniana dell’esperienza – la frattura tra esperienza esplicita ed implicita
Psicologia

Le quattro premesse della teoria sterniana dell’esperienza – la frattura tra esperienza esplicita ed implicita

L’autore presenta la teoria dell’esperienza di Stern e la tesi della frattura tra i due sistemi, distinti e paralleli, di esperienza esplicita e implicita

Le quattro premesse della teoria sterniana dell’esperienza e la teoria del cambiamento come diretto corollario
Psicologia

Le quattro premesse della teoria sterniana dell’esperienza e la teoria del cambiamento come diretto corollario

L’osservazione dello sviluppo del bambino per Stern è un modo per sezionare l’esperienza umana finalizzato alla descrizione della sua struttura.

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