Chiara Arlanch

Psicologa e specializzanda in Psicoterapia Cognitivo-Comportamentale

Contatti:

Mail: [email protected]
Sito: www.psicoterapeuta.tn.it
Linkedin: www.linkedin.com/in/chiara-arlanch-146a06101
Tel: 348 8134935

Di cosa mi occupo:

Psicologia dell’adulto, dell’adolescente e della coppia.

In particolare:

Ansia
Depressione
Panico e fobie
Gestione della Rabbia
Problematiche di coppia
Depressione Post-partum
Problematiche genitoriali
Disturbo ossessivo-compulsivo
Disturbi alimentari
Disturbi di personalità

Biografia:

Mi chiamo Chiara Arlanch, vivo a Rovereto (TN) e sono una psicologa e specializzanda in Psicoterapia Cognitivo-Comportamentale.

Dopo la Laurea in Psicologia dello Sviluppo e dell’Educazione mi sono occupata principalmente di psicologia scolastica.

Ho svolto numerosi tirocini in cui ho svolto psicoterapia dell’adulto e dell’adolescente e sostegno alla genitorialità.

Durante la formazione in psicoterapia ho acquisito l’attestato di “Psicoterapia EMDR” per il trattamento delle esperienze traumatiche e ho completato il perfezionamento in “Psicoterapia Cognitivo-comportamentale per l’età evolutiva”.

Articoli di Chiara Arlanch

Uso di Instagram relazione tra autostima e percezione corporea

Instagram, autostima e percezione corporea – Riccione, 2019

Chi trascorre maggior tempo su Instagram potrebbe avere un’ autostima più bassa e una percezione negativa del proprio corpo

Stress genitoriale: reazioni emotive dei genitori alla psicopatologia dei figli

Stress genitoriale: i vissuti interni e le emozioni nei genitori di bambini affetti da varie forme di psicopatologia

Sono diversi gli studi in letteratura che hanno indagato le condizioni di stress genitoriale percepito dai genitori di bambini affetti da diverse forme di psicopatologia. I risultati mostrano l'interazione di diversi fattori e una differenza nel livello di stress sperimentato da madri e padri.

Apprendimento multimediale: il valore delle immagini nell'apprendimento

Apprendimento multimediale: apprendere tramite testo e immagini oppure tramite istruzioni

Diverse sono le ricerche che hanno indagato il valore dell'integrazione di testo e immagini in un processo di apprendimento multimediale. Generale è l'accordo sul fatto che un formato integrato favorisca l'apprendimento piuttosto che ostacolarlo, portando prove a favore dell'utilità di un testo illustrato.

Gioco: le strategie per favorire l apprendimento nei bambini

Imparare giocando: le strategie di apprendimento basate sul gioco nel passaggio all’età scolare

E' stato dimostrato quanto il gioco favorisca nei bambini lo sviluppo cognitivo, socioemotivo, la regolazione emotiva e riduca lo stress.

VEDI TUTTI GLI ARTICOLI chevron_right