Dweck Carol

Gli studenti universitari sembrano sentire sempre di più la pressione sociale, le aspettative familiari e la paura del fallimento

Le teorie entitarie sostengono che l'intelligenza sia innata e immodificabile, mentre quelle incrementali sostengono che essa possa essere potenziata.

Secondo alcuni studi, le credenze sull'intelligenza sono diverse per maschi e femmine e influenzano il processo di apprendimento e i risultati ottenuti

Un recente lavoro di ricerca considera l'importanza degli aspetti dell'apprendimento che riguardano stili motivazionali e componenti emotive dello studio. %%page%%