Master in Neuropsicologia dei Disturbi del Neurosviluppo

Attraverso un approccio fortemente pratico e operativo il master fornisce strumenti di formazione per la presa in carico ed il trattamento di bambini con disturbo dello sviluppo. - Direzione Scientifica Prof. Vicari. - 50 crediti ECM - Master in presenza e online modalità Dual Mode.

9 Aprile 2022
Inizia il 9 Aprile
Finisce il27 Novembre
Evento
Rivolto apsicologi,medici e psichiatri,altro
Durata (ore)600
Località Roma, Viale Etiopia 20, IT
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Prezzo 2500 € IVA inclusa per un numero limitato di posti anziché 2900€ iva inclusa Iscrizione
Telefono0461 950690


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Il Master ha l’obiettivo di guidare psicologi, medici, logopedisti e riabilitatori nella presa in carico di bambini con disturbo dello sviluppo, con particolare attenzione all’intervento terapeutico. Saranno quindi forniti strumenti operativi e pratici per la terapia del bambino con disturbo di linguaggio e di comunicazione, con disturbo di apprendimento, con ADHD, con disturbo del comportamento esternalizzante e internalizzante, con disturbo dello spettro autistico, con disturbo ossessivo-compulsivo e con disabilità intellettiva.

 

DIREZIONE SCIENTIFICA: Prof. Stefano Vicari

 

COMITATO SCIENTIFICO: Prof. Stefano Vicari, Dott.ssa Deny Menghini, Dott.ssa Daniela Guitarrini

 

50 crediti ECM

 

Evento in collaborazione con ISTITUTO Rete ROMA: maggiori informazioni, programma e date disponibili sul sito formazione.erickson.it

 


 

MODULO 1

Classe Virtuale o presenza

  • Presentazione del Master a cura di Istituto di Rete ed Erickson
  • Neuropsicologia dell’età evolutiva: aspetti introduttivi
  • Assessment e inquadramento dei disturbi di linguaggio
  • Dalle differenze individuali agli indicatori di rischio di ritardi e disturbi di linguaggio
  • La valutazione dei ritardi e disturbi del linguaggio (parte 1) con esercitazione

 

MODULO 2

Classe Virtuale

  • La valutazione dei disturbi del linguaggio (parte 2) con esercitazione
  • Il trattamento dei disturbi di linguaggio
  • Disturbi di linguaggio: linee di ricerca e applicazioni
  • Il trattamento dei disturbi di linguaggio + esercitazione

 

MODULO 3

Classe Virtuale

  • Prerequisiti non verbali dell’apprendimento: definizione e valutazione
  • Trattamento e esercitazione dei prerequisiti non verbali
  • Prerequisiti linguistici dell’apprendimento: definizione e valutazione

 

MODULO 4

Classe Virtuale

  • Trattamento ed esercitazioni dei prerequisiti linguistici
  • I disturbi di apprendimento: definizione e quadro introduttivo
  • La valutazione del disturbo di lettura + esercitazione
  • Il trattamento del disturbo di lettura

 

MODULO 5

Classe Virtuale

  • Il trattamento del disturbo di lettura + esercitazione
  • Definizione e valutazione del disturbo di scrittura + esercitazione
  • Il trattamento del disturbo di scrittura + esercitazione
  • Definizione e valutazione del disturbo grafo-motorio + esercitazione
  • Il trattamento del disturbo grafo-motorio + esercitazione

 

MODULO 6

Classe Virtuale

  • Definizione e valutazione del disturbo di calcolo
  • Definizione e valutazione del disturbo di calcolo + esercitazione
  • Il trattamento del disturbo di calcolo
  • Il trattamento del disturbo di calcolo + esercitazione

 

MODULO 7

Classe Virtuale

  • ADHD: definizione e quadro introduttivo
  • ADHD: valutazione comportamentale
  • ADHD: comorbidità
  • ADHD: training neurocognitivi e neurofeedback

 

MODULO 8

Classe Virtuale

  • ADHD: trattamento
  • ADHD: casi clinici
  • Parent Training
  • Teacher Training

 

MODULO 9

Classe Virtuale

  • Disturbo oppositivo provocatorio e disturbo della condotta: definizione e quadro introduttivo
  • Disturbo oppositivo provocatorio e disturbo della condotta: valutazione e trattamento
  • Il disturbo dello spettro autistico: definizione e quadro introduttivo
  • Il disturbo dello spettro autistico: valutazione

 

MODULO 10

Classe Virtuale

  • Il trattamento del disturbo dello spettro autistico
  • Il trattamento del disturbo dello spettro autistico + esercitazione
  • Il disturbo dello spettro autistico: la terapia mediata dai genitori
  • Il disturbo socio pragmatico: definizione, gestione e trattamento

 

MODULO 11

Classe Virtuale

  • Terapia multimodale per l’autismo: il lavoro di rete
  • Il disturbo dello spettro autistico: comorbidità e sintomi problema
  • Il disturbo dello spettro autistico: casi clinici

 

MODULO 12

Classe Virtuale

  • La disabilità intellettiva: definizione e quadro introduttivo
  • Disabilità intellettiva: valutazione
  • La valutazione della disabilità intellettiva + esercitazione
  • Il trattamento della disabilità intellettiva + esercitazione

 

MODULO 13

Classe Virtuale o presenza

  • Psicopatologia dello sviluppo
  • Disturbi ossessivi compulsivi e tic: definizione, gestione e trattamento
  • Discussione finale
  • Verifica finale


 

FORMAT

ll Master avrà durata da aprile 2021 a novembre 2021 e prevede 600 ore di attività formativa divise in:

– 32 ore di formazione in presenza: lezioni frontali ed esercitazioni pratiche su casi clinici che potranno essere svolte anche a distanza in modalità dual mode;

–  172 ore di formazione in modalità classe virtuale (modalità streaming): accanto a lezioni teoriche, verranno utilizzate modalità didattiche di tipo esperienziale, basate sul coinvolgimento dei partecipanti attraverso studio di casi, esercitazioni, role playing e lavori in piccoli gruppi; le lezioni si svolgeranno in modalità sincrona, attraverso la piattaforma Zoom.

– 200 ore di esperienza pratica con la formula di “frequenza volontaria” presso Centri, Istituti e Ospedali individuati in autonomia dal partecipante nella località dove è più consono allo stesso, previa approvazione preventiva del Comitato Scientifico del Master;

– 140 ore di studio e approfondimento individuale: a completamento del percorso in presenza sulla piattaforma saranno messi a disposizione materiali per l’approfondimento teorico, la valutazione e la terapia;

– 60 ore di elaborazione finale e discussione: elaborato relativo ad un caso proposto con feedback personalizzati.

La prova finale consiste nell’elaborazione di una tesi che sarà discussa a conclusione del Master.

Verrà rilasciato un attestato che certifica le competenze acquisite.

 


 

IL MASTER RICONOSCE 50 CREDITI ECM


Per saperne di più: 
https://www.erickson.it/it/master-in-neuropsicologia-dei-disturbi-del-neurosviluppo-09-04-2022

 


Come raggiungere l'evento
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