I bambini con alimentazione selettiva mostrano una riduzione dell’apporto alimentare globale e un’alterazione della composizione nutrizionale della dieta.
I disturbi della nutrizione infantili si inseriscono in una cornice relazionale, mentre i disturbi dell'alimentazione denotano una dimensione individuale
Il rifiuto scolastico è una condizione emotiva caratterizzata dalla presenza della resistenza o opposizione ad andare a scuola o a restarvi tutto il giorno.
