Federica Di Francesco

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Articoli di Federica Di Francesco

La terra che continua a tremare: risposte emotive e comportamentali
Psicologia Psicoterapia

La terra che continua a tremare: risposte emotive e comportamentali

Il trauma da terremoto travolge la sensazione di controllo, facendo percepire una minaccia letale, provocando paura e disturbi psicologici nelle vittime

Umorismo e psicoterapia: la funzione e i benefici dell’umorismo
Psicoterapia

Umorismo e psicoterapia: la funzione e i benefici dell’umorismo

L’ umorismo in psicoterapia può essere utile per facilitare l’alleanza terapeutica e aiutare il paziente a cogliere il lato positivo nelle cose negative.

Effetti del trauma su regolazione emotiva e metacognizione – Riccione, 2017
Psicologia

Effetti del trauma su regolazione emotiva e metacognizione – Riccione, 2017

Lo studio indaga se l’esposizione ad eventi traumatici possa determinare una minore regolazione emotiva e un peggioramento del funzionamento metacognitivo

Fattori di rischio nello sviluppo di comportamenti aggressivi nei bambini: il ruolo dell’attaccamento
Psicologia

Fattori di rischio nello sviluppo di comportamenti aggressivi nei bambini: il ruolo dell’attaccamento

Gravi disordini nell’attaccamento portano allo sviluppo di comportamenti aggressivi nei bambini, comportamenti controllanti e disturbi nella condotta.

Regolazione emotiva: un processo che inizia nei primi mesi di vita
Psicologia

Regolazione emotiva: un processo che inizia nei primi mesi di vita

La regolazione emotiva consente di modulare le emozioni sia positive che negative e si apprende già nelle prime interazioni col caregiver – Psicologia

Effetti della violenza domestica su madri e figli: la prospettiva della teoria dell’attaccamento
Psicologia Psicoterapia

Effetti della violenza domestica su madri e figli: la prospettiva della teoria dell’attaccamento

La figura d’attaccamento è la stessa che perpetra la violenza; questo determina lo svilupparsi di molteplici rappresentazioni drammatiche, dissociate, non organizzate e non integrabili di Sé, dell’altro e della relazione stessa.

inside out (2015) e il suo utilizzo come homework in psicoterapia – Psicoeducazione

inside out (2015) e il suo utilizzo come homework in psicoterapia – Psicoeducazione

Federica Di Francesco, Marika Di Egidio   Inside out costituisce un valido strumento, da utilizzare come homework, per integrare l’intervento di psicoeducazione sulle emozioni, facilitando l’immediata comprensione da parte del paziente dei processi che legano cognizioni ed emozioni e il ruolo fondamentale che quest’ultime giocano nella messa in atto dei

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