Il rischio suicidario: valutazione e trattamento
Il comportamento suicidario è un fenomeno complesso, influenzato da fattori biologici, psicologici, sociali e culturali, che può riguardare pazienti in diversi contesti clinici. Per questo, una formazione specifica sulla valutazione, prevenzione e gestione del rischio suicidario è fondamentale per i professionisti della salute mentale.
Il corso propone un approfondimento delle strategie di valutazione e intervento, integrando conoscenze teoriche, linee guida internazionali e strumenti pratici basati sulla terapia cognitivo-comportamentale per la prevenzione del suicidio (CBT-SP). Dalla valutazione del rischio e gestione dei primi colloqui fino al trattamento e alla prevenzione della ricaduta, il percorso fornisce competenze operative per affrontare il rischio suicidario e coordinare l’intervento con paziente e caregivers.
A chi è rivolto?
Il corso si rivolge a tutte le professioni sanitarie che:
- desiderano acquisire conoscenze e strumenti aggiornati per la comprensione, la valutazione e la gestione del comportamento suicidario, al fine di migliorare la qualità dell’assistenza e la sicurezza delle persone prese in carico;
- vogliono sviluppare e potenziare competenze professionali fondamentali nella relazione clinica con pazienti a rischio, quali la capacità di ascolto attivo, la valutazione strutturata del rischio suicidario, la gestione delle situazioni critiche ed emergenziali, il riconoscimento dei fattori di vulnerabilità e la pianificazione di interventi preventivi efficaci e basati sull’evidenza.
I partecipanti non abilitati a operare in ambito psicopatologico potranno applicare quanto appreso esclusivamente in contesti non clinici, come attività di formazione, educazione e promozione della salute, senza svolgere interventi di valutazione o trattamento del rischio suicidario in ambito clinico.
I docenti del corso
Dott.ssa Stefania Righini
Psicologa e psicoterapeuta cognitivo comportamentale. Perfezionata in Psico-oncologia presso l’Ospedale San Camillo di Roma, Certificata al Beck Institute (USA) in Terapia cognitivo comportamentale per il trattamento della depressione, del rischio suicidario e del disturbo bipolare, terapeuta EMDR II livello e Primary REBT.
Esperta in trattamento dei disturbi dell’umore, del rischio suicidario ed in psico-oncologia, didatta presso Studi Cognitivi Formazione.
Dott. Filippo Turchi
Laureato in Medicina e Chirurgia presso l’Università degli studi di Firenze, si specializza in seguito in Psichiatria presso il Dipartimento di Scienze Neurologiche e Psichiatriche dell’Università degli Studi di Firenze e in Psicoterapia Cognitivo Comportamentale presso la Scuola Cognitiva di Firenze.
Assegnista di Ricerca sul tema “Identificazione dei fattori di rischio di suicidio nei pazienti con disturbo bipolare” per l’Università degli Studi di Firenze.
Per Studi Cognitivi è Responsabile della Scuola Cognitiva di Firenze, supervisore e svolge incarichi di docenza su temi come il Disturbo Bipolare, le Psicosi e il Suicidio.
È stato docente anche per la Scuola di Specializzazione in Psichiatria di Firenze, per il corso di laurea in Scienze Motorie della Facoltà di Medicina e Chirurgia di Firenze.
I suoi principali interessi riguardano il Disturbo Depressivo Maggiore e il Disturbo Bipolare, il suicidio e il modello di malattia in psichiatria.
Socio Didatta della SITCC e Socio Ordinario della Società CBT-Italia.
Modalità, costo ed ECM
Modalità:
Per accedere al video corso è necessario accedere alla propria area personale su fad.studicognitiv.it (previa registrazione) e acquistare il corso. Una volta completato l’acquisto, il corso sarà disponibile nella sezione “Il mio pannello” e l’utente potrà rivedere i video più volte.
Il corso può essere seguito da computer, tablet o smartphone.
Costo:
590€ + IVA
Sconti:
- 20% allievi Studi Cognitivi
- 10% ex allievi Studi Cognitivi e soci CBT-Italia
Attestati e certificazione:
Il corso è accreditato ECM e consente di ottenere 50 crediti formativi, al completamento di tutte le attività previste.
Il corso rilascerà un attestato di partecipazione ai partecipanti che saranno presenti per un totale di ore pari ad almeno il 90% della durata del corso.
L’attestato verrà rilasciato ai partecipanti una volta effettuata la correzione del test di apprendimento.