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Giulia Perasso

Giulia Perasso

Psicologa e Psicoterapeuta in Formazione

PhD Candidate in Psychology, Neuroscience e Data Science all’Università degli Studi di Pavia

Iscritta all’Ordine degli Psicologi della Liguria.

 

Contatti:

Formazione:

  • Laurea Magistrale in Psicologia all’Università degli Studi di Pavia.
  • Tirocinio professionalizzante al Centre For Abuse and Trauma Studies dell’Università Middlesex di Londra.
  • Master di I livello in Criminologia, Scienze Forensi e Investigative all’Università Unitelma Sapienza.
  • Certificazione di Intervener per il metodo Videofeedback to Promote Positive Parenting and Sensitive Discipline (University of Leiden).
  • Dottorato di Ricerca in Psychology, Neuroscience Data Science all’Università degli Studi di Pavia (Candidata).

 

Biografia:

Dopo essermi laureata, ho svolto un tirocinio all’Università Middlesex di Londra, collaborando al report “Pathways into Cybercrime” dell’Europol. Ho conseguito un Master di I livello in Criminologia con una tesi sulla devianza online. In seguito alla vincita di una borsa di dottorato all’Università di Pavia ho redatto la mia tesi di dottorato sui dati del protocollo Health Behaviour in School Aged Children, relativi alla regione Lombardia (protocollo promosso internazionalmente da ISS e WHO). A livello di ricerca, mi sono occupata principalmente di adolescenza, cyberbullismo e comportamenti di rischio. Sono cultrice della materia in Psicologia dello Sviluppo all’università degli studi di Pavia.

 

Aree di interesse:

Adolescenza, psicologia dello sviluppo, cyberbullismo, bullismo, comportamenti di rischio, differenze di genere.

 

Pubblicazioni:

Articoli su Riviste Scientifiche

  • Perasso, G., & Barone, L. (2018). Cyberbullismo, cyber-vittimizzazione e differenze di genere in adolescenza. Psicologia Clinica Dello Sviluppo, 22(2), 241–268. DOI: 10.1449/90830
  • Perasso, G., & Barone, L. (2019). Associazione tra Cyber-bullismo e Attaccamento: una rassegna sistematica della letteratura. Giornale Italiano Di Psicologia, 2019(4), 915–940. DOI: 10.1421/95570)
  • Perasso, G., Carone, N., Health Behaviour in School Aged Children Lombardy Group 2014 & Barone, L. (2019). Alcohol consumption in adolescence: the role of adolescents’ gender, parental control, and family dinners attendance in an Italian HBSC sample. Journal of Family Studies, 1–13. DOI: 10.1080/13229400.2019.1676818
  • Perasso, G. (2019). L’efficacia dei pasti in famiglia nel contrastare i comportamenti a rischio in adolescenza. Una rassegna sistematica della letteratura. Ricerche Di Psicologia, 2019(4), 561–583. DOI: 10.3280/RIP2019-004001.
  • De Angelis, J., & Perasso, G. (2020). Cyberbullying Detection Through Machine Learning: Can Technology Help to Prevent Internet Bullying? International Journal of Management and Humanities 4(11), 57-69. DOI: 10.35940/ijmh.K1056.0741120
  • Perasso, G., Carraro E., & Ozturk, Y. (2020). Family mealtime against adolescents’ drinking, drug use, and other risk behaviours. Then and now. Salud y Drogas [Health & Addictions] 20(2), 119-134. DOI: 10.21134/haaj.v20i2.540
  • Perasso, G., Carone, N., Health Behaviour in School Aged Children Lombardy Group 2014 & Barone, L. (2020). Written and Visual Cyberbullying Victimization in Adolescence: Shared and Unique Associated Factors. European Journal of Developmental Psychology, XXX(X), XXX-XX. [IN PRESS]
  • Perasso, G., & Barone, L. (2020). I fattori associati alla cyber-vittimizzazione delle adolescenti. Uno studio sui dati Health Behaviour in School-Aged Children della regione Lombardia. Psicologia Clinica Dello Sviluppo, XXX(X), XXX-XX. [IN PRESS]
  • Perasso, G., Maggiore, A., Allegri, C., Camurati, G. (2020). Telematic Child Play Specialist Intervention in the Covid-19 era: Benefits for parents of children with clinical conditions. International Journal of Preventive Medicine and Health (IJPMH), XXXXX(X), XXX-XX [IN PRESS].
  • Perasso, G., Health Behaviour in School Aged Children Lombardy Group 2014 & Barone, L. (XXX). School Communication Strategies improve School Surroundings’ Safety: The moderation of Students’ Participation and Anti-Bullying Programs in northern Italy. Journal of Psychological and Educational Research, XXX(X), XXX-XX. [SUBMITTED]

Capitoli

Perasso, G., &Velotti, P. (2017). Difficulties in Emotion Regulation Scale. In V. Zeigler-Hill & T. K. Shackelford (Eds.), Encyclopedia of Personality and Individual Differences (pp. 1–3). Cham: Springer International Publishing. DOI: 10.1007/978-3-319-28099-8_810-1

Perasso, G., & Ozturk, Y. (2019). Puberty. In V. Zeigler-Hill & T. K. Shackelford (Eds.), Encyclopedia of Personality and Individual Differences. Cham: Springer International Publishing. DOI: 10.1007/978-3- 319-28099-8_1895-1

Perasso, G., Silton, R. N., &; De Angelis, J. (2020). Parenting in Dyads With an ASD-Child: An Overview of the Challenges and Intervention Perspectives Through Attachment Theoretical Framework. In Silton, N. Exploring Best Child Development Practices in Contemporary Society (pp. 191–221). Hershey, Pennsylvania: Igi Global. DOI: 10.4018/978-1-7998-2940-9.ch009

Carta, A., Carraro, E., Martini, S., & Perasso, G. (2020). Fifty Shades of Pretty and Thin: Psychological Research on Gender Stereotypes in Media and Advertising. In Ciolãneanu, R. & Marinescu, R. Handbook of Research on Translating Myth and Reality in Women Imagery Across Disciplines. Hershey, Pennsylvania: Igi Global. [IN PRESS]

Conferenze, poster, simposi

  • Rogier, G., Perasso, G., Velotti, P. (29th June –1st July, 2017). Risk Taking and Attachment in adolescence: the mediating role of emotion dysregulation. IAC International Attachment Conference, Putting Attachment Theory to work. From basic sciences to clinical application, Institute of Education, London.
  • G. Perasso, Health Behaviour in School Aged Children Lombardy Group 2014, & L. Barone. (2018). Gender, Parental Control and Alcohol Consumption During Adolescence. Contribution at XXXI AIP National Congress, section of Developmental and Education Psychology. University of Turin (Italy). Date: September 17th-19th, 2018.
  • Perasso, G., Perasso, G., Carone, N., Health Behaviour in School Aged Children Lombardy Group 2014, Barone, L., (2019), Barone, L. Cybervictimization in adolescence: bullying roles, gender differences and Internet use. Poster presented at XXXII AIP annual Congress (Developmental and Education Psychology). Naples (Italy) at University Federico II. Date: September 23rd-25th, 2019.

Articoli divulgativi

  • De Angelis, J. & Perasso, G. (2020). Coronavirus: conseguenze sulla salute mentale dell’epidemia Covid-19. Pubblicato su Medical Facts di Roberto Burioni. Consultabile QUI
  • Perasso, G. (2015). Verso una “cyber-mente”. Il pericolo di una “robotizzazione” della mente che assimila la psiche al computer. LETTERa, quaderni di clinica e cultura psicoanalitica. Consultabile QUI

 

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