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Bambini ed Adolescenti
Articoli che affrontano il tema dell’infanzia e adolescenza. La relazione con la famiglia, con i coetanei e con la scuola.
Sindrome metabolica: i bambini obesi e con sindrome metabolica avrebbero maggiori probabilità di rimanere indietro in una serie di abilità cognitive. I ragazzi con sindrome metabolica hanno riportato punteggi significativamente più bassi dei coetanei normopeso in: Aritmetica, Attenzione, Flessibilità mentale, Ortografia.
Alienazione parentale: un genitore (detto “alienatore”) attiva una vera e propria campagna di denigrazione immotivata contro l’altro genitore (genitore detto “alienato”), al punto tale che il figlio si allea con il genitore alienatore evitando di frequentare e allontanandosi dall’altro genitore.
I bambini i cui padri sono più coinvolti nelle interazioni con loro mostrano minori problemi comportamentali a un anno di età; viceversa i bambini con padri più distanzianti e meno interattivi tendono ad avere maggiori problemi comportamentali.
Hikikomori: specifico gruppo di adolescenti e giovani adulti maschi che per un periodo superiore ai sei mesi sceglie di non uscire di casa. L’unico strumento di comunicazione utilizzato da questi ragazzi sembrerebbe essere il computer. La reclusione rappresenta l’unico strumento per manifestare il proprio dissenso o disagio rispetto ... Continua
Aumentare lo spazio tra i caratteri e le parole di un testo può aiutare non solo la velocità, ma anche la qualità della lettura nei bambini dislessici. La possibile spiegazione è che i bambini dislessici siano influenzati dal cosiddetto “perceptual crowding” (affollamento percettivo), cioè dal fatto che, per loro, la visione di ogni ... Continua
EDTP (Emotion Detectives Treatment Protocol):trattamento che riduce significativamente la gravità dell’ansia e della depressione nei bambini.
IED (Intermittent Explosive Disorder): disturbo del controllo degli impulsi, caratterizzata da ricorrenti gravi azioni aggressive, in cui il grado di aggressività manifestato è spropositato rispetto ai fattori psicosociali stressanti precipitanti e tali comportamenti aggressivi non sono dovuti all’effetto fisiologico diretto dell’uso ... Continua
Didattica metacognitiva: spesso diamo per scontato che ai bambini bisogna insegnare tutto. Al contrario, spesso dimostrano di saper assimilare informazioni complesse ancora più velocemente degli adulti, e le sfoderano quando più gli fa comodo.
Attachment Series: it appears to be an association between maternal depression and infant insecure attachment. Specifically, disorganized and avoidant attachment styles appear to be the most common among infants of depressed mothers
Una questione che è importante per chi opera nel campo della psicologia, della psicoterapia e della psichiatria: il problema della verifica fattuale dei casi di sospetto abuso ai minori.
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